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贵州事业单位d类幼儿园教师考什么？

贵州事业单位D类幼儿园教师考试主要考察考生的幼儿教育和心理学、幼儿园常见疾病、幼儿保健、教育教学等相关知识。此外，还会涉及小学语文、数学、英语等学科内容。考试形式一般为笔试，题型多为选择题和简答题。考试难度较高，需要考生充分准备和复习相关知识。

陕西幼儿园事业单位d类考什么？

事业单位D类一般考试内容为：《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》这两门

幼儿跟小学是笔试内容是一样的，都是考这两门，不同的是面试，面试会考相关学科的专业知识

建议题主详细看公告，根据公告考试大纲要求准备考试！

一、按考试大纲的要求准备考试

俗话说：“考场如战场”，“知己知彼者，百战不殆”。首先我们要了解教师招聘考试到底考什么，我们只有弄清楚教师招聘考试到底考什么，我们才可以很好的应对。教师招聘考试大纲是考试的“指南针”，大纲里面蕴含着出题者透露给大家的试题信息，摸清出题者的意图才能占得先机。大纲，考生可以了解教师招聘考试的方向和内容，增强对考试的整体理解和宏观把握。

认真研读考前公布的考试公告与大纲，其中会明确告诉考生关于考试的具体情况。考生对于考试题型尤其要认真分析和掌握，因为这代表着关于考试较准确的 信息，考生若发现大纲中出现了自己平时没有注意到的题型和问题，在这一阶段内务必要认真分析研究，直到真正掌握为止。要明确考试大纲罗列的所有题型。对考 试大纲要了解，对每一种题型的设问、具体要求、作答的参考时限应该心中有数，这样不会因为不熟悉题型而做不出答案。

二、研习教师招聘考试历年试题

真题是你所要参加考试的较标准的蓝本，务必重视历年真题的重要性。

根据真题了解教师招聘考试的题型特点、难易程度等，发现自己的弱点所在，为自己在今后的复习当中掌握好侧重点做好准备工作。从真题中发现规律，仔细 分析每一题的命题特点、设置的陷阱、梳理解题的思路、汇总解题多种方法，在对真题的研习过程中，由纲到目，由表及里，将知识点与题目联系起来。这样复习才 能高效，取得事半功倍的效果。

三、选择一本的辅导教材或参加培训，适当做些模拟卷

教师招聘考试的题目难易适中，但取得满分则几乎不可能。要想在考试中脱颖而出，选择一本的辅导资料或参加辅导培训则非常重要。这可以大量的节约应试者复习的时间，提高做题的速率。辅导教材的选择，需掌握两个重要参考尺度：一是;二是信誉度高，二者缺一不可。

多数在教师招聘考试中胜出的应试者认为，考前一定要做适量的练习，即找几套正式的考题，严格按照规定的时间与考试要求，进行“实战演习”或“自 测”，以发现自己做题中的问题。这些平时练习中的经验教训，带到考场上，当然就成了提高考试成绩的“法宝”。不然的话，仅从理论上知晓教师招聘考试该如何 进行，没有经过实践的检验，一旦仓促上考场，是没有胜出的把握的。

四、制定周密计划，贵在坚持

明日复明日，明日何其多?如果没有一个长远而周密的计划，较终会一无所获。所以，考生复习要有周密的计划，好好利用考前几个月的时间。提前制定一个周密复习计划，整体把握备考全过程，对时间分配、课程分配、复习进度等有一个宏观的把握，尽量做到周密、实用、高效。注意要一心投入复习计划中，千万不要“欠账”，不要拖到“明天”。

教师d类考什么？

　      教师D类考《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两部分。

      《职业能力倾向测验》考试时长为90分钟，满分为150分;《综合应用能力》考试时长为120分钟，满分为150分。《职业能力倾向测试》包括五个部分分别为：20—25道常识判断、25—30道言语理解与表达、20道判断推理、10道数量分析、10—15道策略选择，这五部分以客观的单选题形式呈现一共100道题。《综合应用能力》主要题型包括1-2道辨析题、1道案例分析题、1道教育方案设计题都是主观题，并且每道题作答要求中明确提出字数要求。